筛选

上帝的活动

创世纪1

I.地球的状况

  • 来自第2节,给出四个描述性的单词或行星地球短语。
  • 每个描述如何适用于人类生活的条件?
  • 你知道谁适合这个描述?

II。地球的制备

III。地球的转变

  • 来自经文 3-31,这句话有多少次“and God said” occur? Give verses.
  • 这句话有多少次“and it was so”(或等价物)发生?给经文。
  • 第一个短语是否曾经没有第二个?
  • 这是什么基础原则教你?
  • 这一原则如何确认: 诗篇119:89 ; 马太福音5:18,24:35; 2 Timothy 3:16; 2 Peter 1:20-21; 启示录22:6?
  • 列出在地球上进行的更改,相应的
    经文。
  • 以响应上帝的力量,将行星地球上的每次变化应用于人类生命中发生的’S精神和词。 (例如:第3节 - 上帝’剑带来了黑暗。上帝’S的词带来了真理,理解和信仰的光明,陷入虚假的黑暗,无知和
    不信。)
  • 所有这些都是在一次或每日逐步进行的?
  • 虽然这些变化是不同的,但每天一直相同的因素是什么?
  • 这些是你生活中的相同因素吗?你能做些什么来帮助在我描述的人的生活中建立它们?

IV。完成地球

  • 对比度诗 2,经文28-31。上帝最引人注目的结果是什么’s activity?
  • 如果上帝可以改变行星地球,为什么你认为他无法带来你生命中的变化或你所爱的人?
  • 您需要做些什么,以便上帝可以将您改为一个人,他可以看到自己的形象反映出来?
  • 上帝的最后一个改变是什么?看节目 26-27.
  • 上帝创造的是什么意思?在上帝中创造’图片?要创造男性和女性吗?
  • 在你的生活中需要做些什么变化,让创造者说它是“very good?”

下载PDF. 这个圣经在这里学习打印或电子邮件。

评论支持 反驳
回到顶部